Editie 1.1, DECEMBER 2001
_____Deze editie___________________________________________
[1] Een heuse Nieuwsbrief
[2] ‘De Geboorte’ van SchoolMaster
[3] SchoolMaster zet nieuwe organisatie neer!
[4] Waarheen leidt de weg… Onze visie op ASIS
[5] Mogen wij ons even voorstellen; De SchoolMasters
[6] Mark Vroom blijft betrokken bij SchoolMaster
[7] Minister Hermans wenst SchoolMaster veel succes
__________________________________________________________
Een heuse Nieuwsbrief – De Fietsenstalling
__________________________________________________________
Voor u ligt de nieuwsbrief die SchoolMaster vanaf nu regelmatig zal uitgeven. Het is bedoeld om u te betrekken bij onze voortgang, onze toekomstplannen, onze verwachtingen, onze ambities en natuurlijk de ontwikkelingen op het gebied van de software.
De naam is bewust ludiek. Het is onze manier om u via een leuke, informele en ongedwongen weg van de laatste nieuwtjes op de hoogte te stellen. In deze editie hebben we er al aardig wat voor u verzameld.
Aangezien de donkere dagen van 2001 reeds begonnen zijn, willen we u tevens heerlijke feestdagen toewensen. Wij hopen op een vruchtbare samenwerking in 2002.
Veel leesplezier!
__________________________________________________________
‘De Geboorte’ van SchoolMaster
__________________________________________________________
Het is allemaal begonnen na het lezen van een stukje in de krant over de surseance van Flexifix. Siebrand Dijkstra’s oog viel er op en de interesse was direct gewekt. Er ontstond een prematuur plan om dit bedrijf voort te zetten, een plan dat hem na die tijd niet meer heeft losgelaten. Omdat hij zelf al jaren actief was op de softwaremarkt en de verschillende softwareondernemingen in Leeuwarden aardig goed kende, wist hij reeds het een en ander over Flexifix. Hij had op afstand dit bedrijf en haar producten en diensten altijd vol interesse gevolgd.
Naarmate hij zich meer verdiepte in de materie werd hij steeds enthousiaster over het voortzetten van deze onderneming. Ondanks het feit dat hij na een onderzoek over de markt heel goed begreep dat deze al behoorlijk wat roerige tijden had meegemaakt. Des te groter werd de uitdaging om deze markt goed te bedienen en te zorgen dat veel huidige problemen tot het verleden konden behoren.
Toen het plan serieuze vormen begon aan te nemen heeft hij Gert Hoogeveen benaderd en hem het plan voorgelegd. Gert en Siebrand hebben een lange periode samengewerkt bij QNT (Quality Netware Tools BV, het vorige softwarebedrijf van Siebrand). Hij stelde Gert voor om als compagnon het marketing- en salesgedeelte van SchoolMaster op zich te nemen. Gert was meteen razend enthousiast en ze besloten diezelfde dag nog om samen in dit avontuur te springen. Beiden zijn vastberaden er een succes van te maken.
Natuurlijk was het krantenartikel niet de enige aanleiding om tot koop over te gaan. Bij de overweging om de activiteiten van Flexifix over te nemen, hebben verschillende vragen en antwoorden een rol gespeeld. Eén van de belangrijkste vragen die we onszelf gesteld hebben is waarom Flexifix in een redelijk verzadigde markt toch een substantieel marktaandeel heeft verworven. We vonden een aantal verklaringen die wij als waardevol achten bij het kopen en voortzetten van de onderneming:
* Superieure output: ASIS sluit aan bij de meest geaccepteerde standaardpakketten, hierdoor is het mogelijk om op eenvoudige wijze zelf rapporten en lijsten te definiëren;
* Klantgericht ontwikkelen: er zijn producten ontwikkeld die beantwoorden aan de behoefte van verschillende doelgroepen als de administratieafdeling, de leraren en de schoolleiding. En niet onbelangrijk, voor een groot aantal pakketten van derden hebben we interfaces en conversiemodules beschikbaar;
* Snelheid bij het doorvoeren van nieuwe regelgeving: door goed op de hoogte te blijven van de laatste ontwikkelingen in onderwijsland is ASIS veelal de eerste die nieuwe regelgeving ondersteund en dit in de toekomst ook zal blijven doen.
Als je deze argumenten bekijkt, denk je dat dit de basis is voor succes. Toch was dit niet het geval. Wat is er misgegaan, hebben we ons afgevraagd? Eigenlijk betreft dit een aantal zaken. Kortgezegd komt het er op neer dat er een strategische fout is gemaakt op het vlak van de techniek (hier komen we later op terug) en dat er op financieel gebied een aantal missers zijn geweest. Door oplopende verliezen van circa fl. 800.000,= en door het huidige investeringsklimaat was er geen aanvullende financiering meer te krijgen. Dit was het moment waarop het doek definitief is gevallen.
Voor SchoolMaster waren de basisargumenten echter reden genoeg om veel vertrouwen in de toekomst te hebben. Met onze huidige kennis en expertise op het gebied van software, schooladministratie en ondernemen, denken wij de formule tot succes gevonden te hebben.
De start was af en toe een ware bevalling, er moest ongelooflijk veel tegelijkertijd gebeuren. We willen daarom boven alles U danken voor het geduld dat u met ons had tijdens de opstart. We hopen dat we al uw wensen kunnen waarmaken. Wij beloven dat we zullen trachten zelfs meer te doen dan dat!
_________________________________________________________
SchoolMaster zet nieuwe organisatie neer!
__________________________________________________________
Na de start van SchoolMaster door Siebrand Dijkstra is het opzetten van een nieuwe organisatie razendsnel gegaan. Er is een plan opgesteld welke mensen en welke kennis er nodig is om een degelijke, betrouwbare en succesvolle organisatie neer te zetten.
Met behulp van het netwerk van Siebrand en met een dosis geluk, zijn wij verheugd u te kunnen mededelen dat de organisatie op dit moment staat als een huis. Een aantal mensen 'van de oude garde' heeft zijn draai in de nieuwe organisatie prima gevonden en er is vers bloed toegevoegd om er voor te zorgen dat alle diensten die we leveren gewaarborgd, uitgebreid en geoptimaliseerd kunnen worden. Er zit op dit moment een ervaren ontwikkelteam dat vol vuur aan de slag is gegaan met het ontwikkelen en verder uitbreiden van de software. Dit heeft reeds geresulteerd in diverse updates van hun hand, te zien op ons BBS. Het huidige team is enthousiast en staat te trappelen van ongeduld om een nieuw tijdperk in te luiden.
____________________________________________________________
Waarheen leidt de weg… Onze visie op ASIS
____________________________________________________________
SchoolMaster zit boordevol ideeën en plannen voor de toekomst. Na een analyse van de markt, de spelers, de software, de behoeftes, de mogelijkheden en onmogelijkheden (bestaan deze dan?), hebben we een plan gemaakt over onze doelen, onze wensen en onze ambities. Teveel om hier allemaal in een keer op te noemen, maar we verzekeren u dat u veel van ons kan verwachten. We vroegen Siebrand of hij een klein tipje van de sluier wilde oplichten en een paar technische ideeën voor de toekomst met ons wilde delen.
Kan je uitleggen wat er de afgelopen weken zoal gebeurd is op technisch vlak?
De afgelopen weken hebben we gebruikt om ons ontwikkelteam samen te stellen en om uit te zoeken wat de stand van zaken is met betrekking tot ASIS 2000 en Visual ASIS. In deze periode heeft Mark Vroom de ontwikkelaars meegenomen in de diepste geheimen van ASIS, haar uithoeken en haar gevoeligste bugs. Het team heeft hierdoor een zeer duidelijk beeld gekregen van de stand van zaken. Hierna hebben wij een plan gemaakt hoe wij de komende maanden te werk gaan. Ook het softwarebeleid voor het komende jaar is voor mij hiermee duidelijk geworden. En om maar meteen met de deur in huis te vallen: Het roer gaat om!
SchoolMaster heeft verschillende producten in huis, wat gaat hier in de toekomst mee gebeuren?
Allereerst hebben we ASIS 2000, het hoofdproduct van SchoolMaster. Het product is geschreven in FoxPro en gemaakt voor DOS. Het is gebaseerd op DOS technieken en zeer uitgebreid en compleet. Hoewel er niet zoveel programmeurs zijn die bekend zijn met deze "vreemde" programmeertaal FoxPro, is het voor ons team van ontwikkelaars meer dan gesneden koek. Zowel Nico als Frans hebben er jarenlange ervaring mee. Nico neemt op dit moment het onderhoud voor zijn rekening. Doordat Flexifix besloten had om geen wijzigingen meer door te voeren in het pakket, lag er bij de helpdesk inmiddels een behoorlijke waslijst met wensen en bugs. Wij zijn in record tempo deze lijst aan het inkorten en brengen momenteel wekelijks updates uit. Deze zijn te downloaden van onze internetsite. Ook in de toekomst blijven we actief onderhoud plegen aan ASIS 2000, zeker zolang er geen vervangend product is.
Dan hebben we als tweede product Visual ASIS, dé opvolger voor ASIS 2000. Al jaren beloofd door Flexifix. De eerste geluiden waren dat het in 1999 zou worden opgeleverd. Sinds die tijd is het product een aantal keer herschreven, waarvan de laatste in april 2001 was. Visual ASIS ziet er mooi uit maar het is niet af. Nog lang niet af zelfs. Met dag en nacht werken denkt Mark Vroom dat de kans bestaat dat het voor volgend schooljaar te gebruiken is.
Oei, dat duurt dus nog even?
De situatie bij SchoolMaster is wezenlijk anders dan die bij Flexifix. Flexifix had slechts 1 ontwikkelaar. Hierdoor werd besloten de ontwikkelingen voor ASIS 2000 stil te leggen en alleen brandjes te blussen in dit product. Er werd heel hard gewerkt aan Visual ASIS. Er was een verkoper aanwezig die daarom ook demo's gaf van Visual ASIS en hij wist zich goed langs de ontbrekende stukken en fouten te manoeuvreren. Het product léék af. Op Visual ASIS is echter de bij programmeurs bekende 80/20 regel van toepassing. Dit houdt in dat je 80 procent van het product in 20 procent van de tijd kunt realiseren. In de laatste 20 procent van het product gaat echter 80 procent van de tijd zitten. Helaas is er door Flexifix een demo gegeven van de eerste 80 procent van het product.
Hoe kijk jij dan nu aan tegen Visual ASIS?
Allereerst wil ik benadrukken dat ik alle respect heb voor wat Flexifix heeft gedaan. Over Visual ASIS kan ik echter kort zijn: er is een grote misser gemaakt bij het ontwikkelen van het product. Een groot nadeel van Visual ASIS vind ik namelijk dat het gebaseerd is op een nieuw databaseformaat en níet compatible is met ASIS voor DOS. Er is een ware conversieslag voor nodig om over te gaan op Visual ASIS en daarna is er geen weg meer terug. Alles en iedereen MOET in één keer over. Elke fout die er naderhand nog in zit kan fataal zijn, alle modules moeten dus foutloos af zijn. Dit is ondoenlijk. Zelfs Microsoft is het nog nooit gelukt om een product foutloos op te leveren. Zoals gezegd, in mijn ogen is dit een strategische misser geweest.
Maar nu zijn we allemaal razend benieuwd hoe je die misser dan wilt rechtzetten.
Simpel. Het roer moet om!
Door de vroegere keuze voor een andere databasestructuur is het met het huidige product niet mogelijk een geleidelijke overgang te realiseren. SchoolMaster stond voor de keus om door te gaan op de ingeslagen weg of een andere strategie te kiezen. We hebben voor dat laatste gekozen en zien dit als dé uitdaging waar wij ons het komende jaar op gaan storten. Laat het nog even op u inwerken: we zullen de ontwikkeling van Visual ASIS niet voortzetten. Wij gaan opnieuw beginnen en we ontwikkelen het product in de zeer gangbare programmeertaal Delphi.
Een andere strategie, een andere taal. Moet de klant dan niet nog langer wachten op een nieuw product?
Nee! Alle ontwikkelaars bij SchoolMaster zijn namelijk zeer bedreven in deze Delphi omgeving. En gebaseerd op de ruime kennis van ASIS 2000 en kennis van schooladministratie gaan we nu een modulair opgezet product voor Windows maken. Het product maakt gebruik van de huidige ASIS 2000 database en is in combinatie met ASIS 2000 te gebruiken. Hierdoor zijn wij juist in staat om op zeer korte termijn de klanten te voorzien van de eerste module. Vergeet niet, wij zitten met vier programmeurs fulltime te werken aan dit product. Daarnaast werken we met de nieuwste technieken. En we zijn toch niet voor niets ‘DE SchoolMeester’?
____________________________________________________________
Mogen wij ons even voorstellen; De SchoolMasters
____________________________________________________________
Op dit moment bestaat SchoolMaster uit een vaste groep van 9 mensen. Daarnaast hebben we een aantal adviseurs, mensen die we zelfs midden in de nacht kunnen raadplegen als de situatie er om vraagt. Een van deze adviseurs is Gert-Jaap van Ulzen, voormalig directeur van Flexifix, die ons van veel relevante informatie heeft voorzien tijdens de opstart.
Er is in het team een ideale mix van alle kwaliteiten, kennis en vaardigheden aanwezig die we nodig denken te hebben voor een succesvol SchoolMaster.
Om u een beetje een idee te geven wie er dagelijks bezig zijn met SchoolMaster, volgt hieronder een korte introductie:
* Siebrand Dijkstra - 33 jaar
Algemeen Directeur, Technisch eindverantwoordelijke en Programmeur.
Na 8 jaar met veel succes het softwarehuis QNT gerund te hebben, heeft hij vorig jaar dit bedrijf verkocht. Voor enkele duizenden klanten maakte hij bij QNT communicatiesoftware en bracht hij QP-Server en QNT Internet op de markt. Toen hij zijn onderneming verkocht waren er inmiddels duizenden QP-Server gebruikers, waaronder vele beursgenoteerde ondernemingen, verspreid over tientallen landen. QNT internet was op dat moment een top 50 internetprovider. Omdat het ondernemersbloed kruipt waar het niet gaan kan en de liefde voor de techniek ondoorgrondelijk is, is SchoolMaster de nieuwe uitdaging waar hij naar op zoek was. Affiniteit met schooladministratie kwam al enige jaren geleden in de vorm van de ontwikkeling van de LerarenAgenda voor Windows. Siebrand houdt van snel schakelen en dit beperkt zich niet tot de zakelijke wereld. Met zijn gele M3 monster racet hij op vele circuits in binnen- en buitenland. Naast Leeuwarden is Amsterdam zijn tweede thuis. Hier brengt hij veel van zijn vrije tijd door samen met zijn vriendin.
* Gert Hoogeveen – 46 jaar
Marketing- en salesmanager
Na de HTS, waar hij Fijnmechanische Techniek heeft gestudeerd, begon Gert’s carrière bij Tandy. Hij heeft hier verschillende functies bekleedt, maar voornamelijk die van District Manager waarbij hij verantwoordelijk was voor 20 winkels en een Computer Center. In de periode erna kwam hij bij Xerox terecht waar hij diverse marketing- en managementfuncties vervulde.
Sinds 1995 biedt Gert zijn diensten aan als marketing consultant. In deze hoedanigheid kwam hij bij QNT terecht en leerde hij Siebrand kennen. Gert is een druk baasje, want naast zijn werk voor SchoolMaster werkt hij aan Hybass: het begeleiden van makelaars bij het adviseren van hun relaties op het gebied van financiële producten.
Gert leidt een gelukkig leven met zijn vrouw Jacqueline en hun zoon Dwight. Als hij niet opgeslokt wordt door al zijn werkzaamheden, mag Gert graag een balletje slaan op de tennisbaan, een rondje zeilen en heerlijk genieten van verre reizen. En het liefst doet hij dit alles in combinatie.
* Fleur van der Laan – 26 jaar
ASIS Specialist
Fleur werkt sinds 4 maanden bij Flexifix en nu dus SchoolMaster. Zij geeft cursussen en begeleidt scholen die overgaan naar ASIS. Haar doel is om scholen stapsgewijs op weg te helpen van een ander pakket naar ASIS en om er voor te zorgen dat dit alles zo prettig en soepel mogelijk verloopt. Een pakket is niets zonder kundige gebruikers dus zorgt ze er tevens voor dat de medewerkers goed wegwijs worden in de software.
Fleur woont in het Hoge Noorden, maar is eigenlijk een Westerling in hart en nieren. Ze heeft namelijk Onderwijskunde in Amsterdam gestudeerd. Naast deze studie heeft Fleur bij de computerhelpdesk op de universiteit gewerkt en computercursussen gegeven. Deze Bezige Bij was de afgelopen jaren ook veel op het IJsselmeer en de Waddenzee te vinden, daar gaf ze zeilles op een tweemaster. Mocht u een keer langskomen bij SchoolMaster of mocht u Fleur een keer op bezoek hebben dan kunt u haar herkennen aan het blonde haar, de blauwe ogen, het brilletje en hoogstwaarschijnlijk aan een dampende mok thee in haar handen.
* Frans van den Berg - 28 jaar
Programmeur/ontwikkelaar
Frans is een van de kersversche SchoolMaster programmeurs. Hij is sinds twee en een half jaar, na zijn HIO studie aan de HTS, werkzaam in de informatie technologie. Hij heeft een aantal jaar bij het CJIB gewerkt waar hij zich bezig hield met het beheren en verbeteren van FoxPro en Delphi applicaties.
Frans is een echte troubleshooter, hij verbetert graag applicaties om zo bestaande problemen volledig op te kunnen lossen. Dit is echter nog niet genoeg voor hem. In SchoolMaster ziet hij de ultieme kans om een weg in te slaan die hij al heel lang wilde, namelijk het beheersen van alle takken van het ontwikkelen van software. Ook het werken in teamverband vindt hij bijzonder prettig. En dit beperkt zich niet tot zijn werk, want met deze programmeur heeft SchoolMaster ook nog eens een heuse tafeltenniskampioen binnengehaald.
* Freerk Jelsma - 19 jaar
Stagiair programmeur
Na het behalen van zijn Havo diploma is Freerk Hogere Informatica gaan studeren. De eerste twee jaar van zijn opleiding heeft hij reeds achter de rug. Het derde jaar bestaat uit een half jaar stage en die is hij momenteel aan het lopen bij SchoolMaster. Hij heeft zijn hoofdopdracht inmiddels succesvol afgerond. De opdracht bestond uit het ontwikkelen van een online-aanmeldingsformulier, waarbij leerlingen zich via internet kunnen aanmelden voor een school en hun gegevens vervolgens rechtstreeks terechtkomen in de ASIS database. In het begin was het flink puzzelen omdat alle verschillende technieken met elkaar moeten communiceren, maar na verloop van tijd had Freerk alles aardig onder de knie en heeft hij voor SchoolMaster een mooi product afgeleverd.
Deze echte Dokkumer is net als zijn collega-programmeur Frans, een verwoed en niet onverdienstelijk tafeltennisser. Als hij deze sport niet uitoefent kan hij maar op één andere plaats te vinden zijn en dat is achter zijn computer. Freerk’s stagetijd vliegt voorbij, voornamelijk omdat hij het erg naar zijn zin heeft en de sfeer hem goed bevalt. Eind januari is het voor hem weer terug naar de orde van de schooldag. Hij weet echter zeker dat hij met veel voldoening kan terugkijken op een leerzame SchoolMastertijd.
* Germen Dijkstra - 41 jaar
ASIS 2000 Supporter
Germen werkt al een aantal jaar bij Flexifix (SchoolMaster). Hiervoor heeft hij als systeem/applicatiebeheerder gewerkt en in een ver verleden als Technisch Onderwijs Assistent natuurkunde. Voor Germen is de schoolwereld dus bekend terrein. Binnen SchoolMaster bemant Germen een aantal dagen de helpdesk, geeft hij zo nu en dan een cursus en verzorgt hij bij nieuwe klanten de eerste installatie. In de tijd die over blijft duikt hij graag wat dieper in de problemen en vragen van klanten en probeert deze natuurlijk op te lossen. Germen is vader van een 16 jarige dochter en in zijn vrije tijd kunnen we hem vinden op het voetbalveld als scheidsrechter en bezoekt hij menig autotentoonstelling, waar dan ook ter wereld. Waar je hem midden in de nacht voor wakker kunt maken? Een wilde rit in een houten achtbaan!
* Gretha de Vries – 36 jaar
Telefoniste/receptioniste
Na jarenlang de zware baan van moeder van drie zonen te hebben vervuld, waagde Gretha in juni 2000 de stap tot het volgen van een administratieve opleiding bij het Centrum voor Beroepsoriëntatie en Beroepsoefening te Leeuwarden. Binnen negen maanden had Gretha het diploma ‘secretarieel medewerkster en telefoniste/receptioniste’ op zak. Na deze prestatie kwam ze in augustus 2001 bij Flexifix/SchoolMaster werken. Bij SchoolMaster is ze verantwoordelijk voor het uitvoeren van allerlei administratieve zaken en kan ze de kennis die ze tijdens haar studie heeft opgedaan in de praktijk brengen. Voor Gretha is dit een uitdaging waar ze veel van zichzelf in kwijt kan. Ze is blij onderdeel te zijn van de nieuwe organisatie en ongetwijfeld krijgt u haar nog eens persoonlijk aan de lijn als u ons opbelt.
* Nico van der Zee – 51 jaar
Programmeur/ontwikkelaar
Voor Nico is het werk dat hij bij SchoolMaster verricht alles behalve nieuw. Deze ouwe-rot-in-het-vak is al sinds 1986 betrokken bij diverse softwareprojecten voor het onderwijs. Zo heeft hij een tiental jaar geleden voor het basisonderwijs het administratiepakket Tangram opgezet. Veel van zijn projecten zijn al bijna in de vergetelheid geraakt, maar de software die hij destijds ontwikkelde (bv. De Nedercom-software voor talenonderwijs, MultiBib voor bibliotheken) is dat allerminst. In ASIS 2000 ziet hij een pakket met vele mogelijkheden. Zijn persoonlijk streven is om de toegankelijkheid van al die mogelijkheden te verhogen en het pakket transparant te maken, ook voor mensen die er slechts incidenteel mee werken. Belangrijk vindt hij de betrokkenheid van de gebruikers. Hun input en wensen kunnen het pakket nog beter maken en dat is immers het ultieme streven van SchoolMaster en de gebruikers.
In zijn vrije tijd is Nico voetbalvader in hart en nieren en kunnen we hem regelmatig langs de lijn (en in de kantine) vinden. Samen met zijn vrouw geniet hij verder van alle geneugten van het leven: lekker eten, drinken en koken. Rusland is zijn grote passie en zo'n twee keer per jaar reist hij af naar één van de oude Sovjetrepublieken.
* Theo Velzeboer - 43 jaar (“25 jaar oud plus 18 jaar ervaring”)
Officemanager
Theo zal SchoolMaster per december gaan versterken op het vlak van algemene zaken en Officemanagement. Hij heeft 15 jaar lang ervaring op dit gebied opgedaan bij vee-exportbedrijf Van der Ploeg International BV. Hij is in deze functie veelzijdig en internationaal bezig geweest, mede op het gebied van de agrarische projectontwikkeling in het buitenland. Na al die jaren besloot Theo dat het tijd was voor een nieuwe uitdaging en is hij in 2001 bij QNT in dienst getreden als Financial Manager. Daar heeft hij administraties van diverse geacquireerde bedrijven geïntegreerd. Theo ziet in SchoolMaster een bedrijf met veel potentie en hij verheugt zich dan ook op zijn eerste werkdag. Theo managet niet alleen de ‘office’, maar heeft thuis samen met zijn vrouw Jogema ook aardig wat te managen, want hij heeft vier prachtige schoolgaande kinderen; Els, Bob, Jet en Gijs.
Deze van oorsprong Noord-Hollander, woont inmiddels 23 jaar in Leeuwarden. Je kan hem een plezier doen met een goed boek en een lekker muziekje. Sport vindt hij prima, zo lang hij er niet aan deel hoeft te nemen. Als we hem vragen waarom hij gekozen heeft voor SchoolMaster, antwoordt hij: “Blijf bij de les, want daar gaat het gebeuren”.
____________________________________________________________
Mark Vroom blijft betrokken bij SchoolMaster
____________________________________________________________
Na het faillissement van Flexifix heeft Mark samen met Siebrand alle lopende zaken en de software grondig doorgenomen. Dit verzekerde SchoolMaster van een goede overdracht. De samenwerking tussen deze twee rasechte programmeurs was echter zo inspirerend en gaf beiden zoveel plezier dat er al snel gesproken werd over een gezamenlijke toekomst. Wij zijn daarom verheugd te kunnen mededelen dat Mark werkzaamheden zal blijven uitvoeren voor SchoolMaster. Samen met ons team zal hij aan de verdere ontwikkeling van ons product werken. De komende maanden zal dit wekelijks zijn, later zal dit, doordat wij inmiddels een compleet operationeel ontwikkelteam in huis hebben, meer adhoc zijn.
___________________________________________________________
Minister Hermans wenst SchoolMaster veel succes!
___________________________________________________________
Op 29 oktober jl. trokken Gert Hoogeveen, Gert-Jaap van Ulzen en Fleur van der Laan gezamenlijk naar Etten-Leur alwaar op de Katholieke Scholengemeenschap het ICT symposium gehouden werd. Voor SchoolMaster was dit een uitgelezen mogelijkheid om persoonlijk kennis te maken met andere schooladministratie-leveranciers.
De stand van SchoolMaster werd druk bezocht en er werden vele interessante gesprekken gevoerd, met vele interessante personen. Zo mochten we al snel Minister Hermans van Onderwijs op onze stand begroeten. Hij drukte ons stevig de hand en wenste SchoolMaster veel succes met de verdere ontwikkeling van de ASIS software.
Om dit moment niet ongemerkt voorbij te laten gaan hebben we Gert-Jaap en de Minister op de gevoelige plaat vastgelegd. Het resultaat hiervan willen we u natuurlijk niet onthouden…
___________________________________________________
Bericht van de Helpdesk
____________________________________________________
Zoals bekend nemen we per 1 januari 2002 afscheid van onze vertrouwde gulden en zullen we vanaf dat moment alleen nog denken en werken in Euro's.
Er zijn vragen binnengekomen op de Helpdesk over hoe we binnen ASIS omgaan met deze verandering. Vanzelfsprekend maakt SchoolMaster ASIS 2000 geschikt voor de Euro. Er wordt gewerkt aan een Euro-conversie die alle bedragen die op dat moment in ASIS 2000 aanwezig zijn, omzet in Euro’s. Ook de acceptgiro’s krijgen een Euro-aanduiding. Het conversieprogramma met instructies zal half december beschikbaar zijn. En zoals u gewend bent, kunt u dit programma vinden via internet op ons BBS in de update-directory.
_____Colofon________________________________________________
De Fietsenstalling is een publicatie van:
SchoolMaster BV
Nieuwstraatje 2
8911 KW LEEUWARDEN
Postbus 1277
8900 CG LEEUWARDEN
Tel (058) 298 71 71
Fax (058) 298 71 72
Helpdesk (058) - 298 71 78
E-mail: info@schoolmaster.nl