We werken hard aan de specifieke BVE-functionaliteit in Magister. Om alle aanpassingen en werkzaamheden voor het BVE zo goed en snel mogelijk door te kunnen voeren, werken we nauw samen met enkele BVE-scholen. Voor de interne ontwikkelingen hebben we enkele BVE-kenners aangenomen.

‘MBO 2010’
Het onderwijs is continu in beweging en dit heeft consequenties voor schooladministratiesoftware. ‘Werken aan Vakmanschap’ is de titel van de laatste contourschets van het ministerie van OC en W bij het competentiegerichte beroepsonderwijs.

De weg die een deelnemer bewandelt, wordt bepaald door zijn ambitie, zijn kennis en vaardigheden en de ervaringen die hij heeft opgedaan tijdens zijn opleiding en stage. Gaandeweg wordt bepaald welk examen, welke beroepspraktijkvorming en welk onderwijs daar het beste bij past.

Hierbij zullen de ruim 250 kwalificatiestructuren zoals die landelijk door het COLO zijn vastgesteld, moeten leiden tot een algemene landelijke norm. Deze kwalificatieprofielen zijn inmiddels in Magister beschikbaar. In samenwerking met de ROC’s ontwikkelen we een vertaling van deze algemene normen naar meetinstrumenten op individueel niveau.

De invulling van het daadwerkelijke onderwijs zal overgelaten worden aan de professionals op de werkvloer. Hiervoor hebben we in Magister het traditionele roosterconcept uitgebreid met onderwijslogistiek en planning. Hierbij kunnen de deelnemer of de docent, in het uiterste geval, samen volledig verantwoordelijk zijn voor de organisatie, vastlegging en verantwoording van de onderwijstijd.

Er kan deels of geheel traditioneel geroosterd worden. Docenten of coaches kunnen onderwijsactiviteiten plannen en definiëren en de deelnemer kan zelf een keuze maken uit de voor hem beschikbaar gestelde activiteiten. De Magisteragenda vormt hierin de spil. Geautoriseerde personen kunnen ook in de agenda van collega’s of deelnemers kijken.

Projectleider van SchoolMaster
Tijdens het implementatietraject krijgt de school een projectleider toegewezen. De projectleider is het eerste aanspreekpunt. Hij begeleidt de school gedurende het implementatietraject. Tijdens het in gebruik nemen van Magister zal de projectleider op de school aanwezig zijn om alle vragen direct te beantwoorden.